Dès la scolarisation, l’enfant doit acquérir une forme de logique mathématique. Ce qui était un phénomène naturel devient un enjeu d’apprentissage et parfois, cela bloque.

L’enfant est en difficultés pour dénombrer, calculer, raisonner avec logique.

La remédiation que je propose passe par le jeu et des outils spécifiques. Adapté à chaque enfant et après un bilan de ses difficultés spécifiques (d’apprentissage et d’anxiété), je mène un programme adapté, en complément de sa scolarité, qui va l’aider à retrouver confiance et à pouvoir manipuler puis penser avec une logique efficace.

Dès la maternelle, il m’est possible d’intervenir en remédiation.